2018年2月28日 星期三

正向內觀靜坐冥想


練習深呼吸
摘錄自哈佛大學開放課程-Positive Psychology第17堂課.主講:塔爾博士Tal Ben-Shahar

情緒生命將影響生命開展的方向
§情緒自發性與控制
§心靈的開放、感受等主要是展現在先於敘說、未完全概念化的前反思生命……逐漸形成氣質性情緒
§學生的感受力、主體意向性應納入每日的學習中,透過心之共鳴而開展情緒的生命
§如何促進心靈的感受性~達文西
§個人的價值視野是在不斷互動的過程中,持續的重組與改造……教育者創造經驗,讓正向情感如愛與同情成為心的氣質……
§意向、信念、感受改變,情緒也將有所不同

林建福(90)。教育哲學:情緒層面的特殊關照。臺北市:五南。